Daten & Methodik

Daten & Methodik

Kennzahlen

Alle Kennzahlen beruhen auf den Angaben von Absolvent:innen. „Median“ bezeichnet den mittleren Wert: Die Hälfte der Angaben liegt darunter, die andere Hälfte darüber.

Zeit bis zur ersten Stelle
Median der Anzahl Monate zwischen dem Studienabschluss und dem Antritt der ersten vollwertigen Stelle.
Stellenquote
Anteil der Absolvent:innen, die nach ihrem Studium eine vollwertige erste Stelle gefunden haben.
Intellektuelle Kompetenz
Subjektive Einschätzung der Absolvent:innen (Skala 1 bis 5), wie stark das Studium kritisches Denken, wissenschaftliche Methodik und analytisches Problemlösen gefördert hat.
Praxisbezug des Studiums
Subjektive Einschätzung der Absolvent:innen auf einer Skala von 1 bis 5.
Einstiegslohn
Median des jährlichen Bruttolohns in CHF bei der ersten Stelle, auf Basis einer 100%-Stelle. Angegeben werden der tatsächliche Lohn und das Pensum; der Lohn wird automatisch auf ein 100%-Pensum hochgerechnet.
Praktikum
Eigene Kategorie für Praktika innerhalb von 12 Monaten nach dem Abschluss – getrennt vom regulären Berufseinstieg.

Stellenquote

Als vollwertige Stelle gilt eine regulär bezahlte Anstellung nach dem Studium; Praktika werden nicht berücksichtigt.

Für die Berechnung werden Abschlussjahrgänge mit einem festen zeitlichen Abstand zum jüngsten verfügbaren Abschlussjahr berücksichtigt: vom fünften bis zum zweiten Jahr vor dem jüngsten verfügbaren Abschlussjahr, beide Grenzen eingeschlossen. Ist der jüngste verfügbare Abschlussjahrgang beispielsweise 2026, umfasst der Berechnungszeitraum 2021–2024.

Dieser zeitliche Abstand reduziert die Wahrscheinlichkeit, dass sehr kurzfristige Übergangsphasen unmittelbar nach dem Studienabschluss die Stellenquote prägen.

Die Stellenquote wird nur veröffentlicht, wenn mindestens 5 gültige Antworten für den jeweiligen Berechnungszeitraum vorliegen. Liegen für diesen Zeitraum weniger als 5 gültige Antworten vor, wird nicht auf einen näher liegenden Zeitraum ausgewichen.

Einstiegslohn

Der Einstiegslohn wird als Bruttolohn auf Basis einer 100%-Stelle ausgewiesen. Absolvierende geben ihren tatsächlich erhaltenen Bruttolohn und ihr Pensum an; StudyMonitor rechnet den Betrag automatisch auf ein 100%-Pensum hoch. Bei einem Pensum von 100 % bleibt der angegebene Betrag unverändert.

Praktikum

Praktika werden als eigene Kategorie erfasst und getrennt vom regulären Berufseinstieg ausgewertet. Ein Praktikum zählt weder als reguläre Stelle noch als Selbstständigkeit noch als «bisher keine Stelle» und beeinflusst keine reguläre Kennzahl zum Berufseinstieg.

Als Praktikum gilt eine Tätigkeit nur, wenn sie innerhalb von 12 Monaten nach dem Studienabschluss begonnen wurde. Praktikumslohn und Pensum werden ausschliesslich in dieser Kategorie ausgewiesen.

Analysen zu Praktika werden in übergeordneten Gruppen ausgewiesen – nicht nach einzelnen Studiengängen oder Standorten. Jede Gruppe benötigt mindestens 5 gültige Antworten.

Aggregation und Veröffentlichung

Die Erhebung misst nicht, ob Absolvent:innen zu einem bestimmten Zeitpunkt nach dem Studienabschluss beschäftigt sind. Erfasst wird, ob sie nach dem Studium eine vollwertige Stelle gefunden haben. Die Dauer bis zur ersten vollwertigen Stelle wird separat über den Indikator „Zeit bis zur ersten Stelle“ ausgewiesen.

Eine Angabe von 0 Monaten beim Indikator „Zeit bis zur ersten Stelle“ bedeutet, dass eine reguläre Stelle beim Abschluss oder unmittelbar danach bestand. Daraus lässt sich nicht ableiten, wann das Arbeitsverhältnis begann oder ob es fachlich mit dem Studium zusammenhängt.

StudyMonitor speichert die einzelnen Angaben als Rohdaten. Öffentlich angezeigt werden ausschliesslich aggregierte Ergebnisse.

Eine Kennzahl wird erst veröffentlicht, wenn für den jeweiligen Studiengang mindestens 5 gültige reale Antworten vorliegen. Testdaten zählen nicht.

Diese Hürde ist eine bewusst konservative Untergrenze: Sie sorgt dafür, dass jede veröffentlichte Kennzahl auf verlässlichen Aussagen beruht.

Kennzahlen gliedern sich in zwei Gruppen: beobachtete Werte zum Arbeitsmarkt und Berufseinstieg (Zeit bis zur ersten Stelle, Stellenquote, Einstiegslohn) sowie rückblickende, subjektive Einschätzungen der Absolvent:innen (Intellektuelle Kompetenz, Praxisbezug) auf einer Skala von 1 bis 5.

Fehlende Angaben zählen nicht als gültige Antwort. Eine Kennzahl wird also nur aus den Antworten berechnet, die für sie vorliegen.

Bei jeder veröffentlichten Kennzahl werden die Anzahl gültiger Antworten (n) und der betrachtete Zeitraum ausgewiesen.

Jahreswerte und Entwicklung

Jahreswerte beziehen sich auf das Abschlussjahr der Absolvent:innen. Angezeigt wird das jüngste Abschlussjahr, in dem für die jeweilige Kennzahl mindestens 5 gültige Angaben vorliegen, jeweils mit Jahr und Anzahl gültiger Angaben (n).

Eine Veränderung gegenüber dem Vorjahr wird nur ausgewiesen, wenn auch das unmittelbar vorhergehende Abschlussjahr mindestens 5 gültige Angaben hat. Bei Zeit bis zur ersten Stelle, Einstiegslohn und intellektueller Kompetenz als relative Veränderung in Prozent, bei der Stellenquote in Prozentpunkten (%-Pkt.).

Der Mehrjahreswert fasst die letzten drei Abschlussjahrgänge zusammen und wird mit Zeitraum und n ausgewiesen. Die öffentliche Stellenquote bezieht sich dagegen ausschliesslich auf die Abschlussjahre vom jüngsten verfügbaren Jahr minus fünf bis minus zwei. Für diesen festen Zeitraum gelten mindestens 5 gültige Angaben; jüngere Jahrgänge werden nicht als Ersatz herangezogen.

Keine Prognosen: Die dargestellten Werte basieren auf den tatsächlichen Angaben von Absolvent:innen vergangener Abschlussjahrgänge. Sie beschreiben beobachtete Erfahrungen und Entwicklungen und stellen keine Prognose darüber dar, wie sich der Arbeitsmarkt oder die individuelle Berufslaufbahn künftig entwickeln wird.

Beobachtete Zusammenhänge (Korrelation statt Kausalität)

Die Kennzahlen von StudyMonitor bilden deskriptive Zusammenhänge (Korrelationen) zwischen Studiengängen, Standorten und dem Berufseinstieg ab. Sie beschreiben beobachtete Erfahrungswerte tatsächlicher Absolvent:innen, belegen jedoch keine Kausalität.

Unterschiede bei Kennzahlen wie Einstiegslohn, Zeit bis zur ersten Stelle oder Stellenquote sind multifaktoriell und hängen massgeblich von weiteren Einflussgrössen ab – insbesondere von der Branchen- und Wirtschaftslage, der regionalen Arbeitsmarktsituation, individuellen Profilen und persönlichen Karriereentscheidungen. Ein Bildungsabschluss prägt den Weg nach dem Studium, ist jedoch nicht die alleinige Ursache für den weiteren Werdegang.

Keine Ranglisten

StudyMonitor erstellt keine Ranglisten. Die Plattform macht Erfahrungen und Kennzahlen transparent, damit Studieninteressierte und Institutionen eigene Vergleiche durchführen können.

Laufende Aktualisierung

StudyMonitor wird laufend aktualisiert: Neue Angaben von Absolvent:innen werden fortlaufend in die Datengrundlage aufgenommen.

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf die jeweils verfügbaren Abschlussjahrgänge und werden aktualisiert, sobald genügend neue gültige Angaben vorliegen.

Datenschutz

Für Beiträge von Absolvent:innen sind keine Klarnamen erforderlich.

Die Beiträge werden nicht als einzelne Antworten oder öffentliche Profile veröffentlicht. Öffentlich sichtbar sind ausschliesslich aggregierte Ergebnisse, sofern die Mindeststichprobe erreicht ist.

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Kontakt

Fragen, Anmerkungen zu Kennzahlen, eine mögliche Kooperation oder Feedback zur Plattform? – Schreib uns einfach.

info@studymonitor.ch